Вопрос, что реально я могу сделать такого, чтобы на нее (маму) надавить, но не навредить воспитателям? Интересуют легальные и законные действия, куда и что писать? Можно ли силами родителей удалить данного ребенка из сада?

реально — ничего.

мама искренне уверена, что у ее ребенка педагогическая запущенность. Ключевое слово — педагогическая.

Она поднимет хай, пойдет в куда только можно, будет говорить гадости о всех подряд, но в лудшем случае перейдет в другую группу или сад.
если есть другие примеры, с удовольствием послушаю. Я воспитатель в прошлом, других примеров не видела.

Удалить… не знаю, думаю должно быть какое-то заключение врачей.

У нас у старшего в саду был такой мальчик: перед первой прогулкой, когда они еще к саду привыкали, тот мальчик толкнул моего и мой налетел головой на дверную ручку, была рана — полилась кровь… сын рыдал не от боли, а от страха, что теперь его гулять не возьмут. Рану промыли залепили, гулять взяли.
Мальчик был очень проблемным, наблюдался у психолога.
Была свидетелем таких моментов: прихожу в группу, воспитатель сидит прижав мальчика к себе и очень спокойно говорит: — Арсений, успокойся, успокойся. Арсений вырывается и хочет бежать, толкаться, крушить все на своем пути… Воспитатель могла 30 минут так сидеть и успокаивать его.
Толкал, бил моего (и не только моего) сына он постоянно. Я пыталась говорить с мамой, её ответ: — Ну, что я могу сделать, он меня не слушает, поговорите вы с ним. Я говорила, на меня он невинно смотрел ангельскими глазками, хлопал ресницами. Я просила сына не пересекаться с ним.
Когда нашу группу расформировывали, его никто брать не хотел, так и ходил он до выпуска в ту группу. Родители жаловались заведующей, но она, говорила, что ничего не может сделать, только просила маму забирать ребенка иногда пораньше, что бы внимание другим детям тоже было.

извините- В ЛУЧШЕМ СЛУЧАЕ.

Родители неадекватных детей часто отказываются от помощи психолога, говорят о некомпетентности педагогов и даже не оформляють инвалидность, боясь, что ребенка не возьмут в сад и личной жизни у них тогда не будет.
Жаль, что из-за одного ребека страдает вся группа детей. Это и травмы и не качественные занятия, внимание воспитателя в полной мере будет только у этого ребенка.

Родители жаловались заведующей, но она, говорила, что ничего не может сделать

только поговорить с родителями, хоть 1000 раз, но без толку.

Наверное, такой неуправляемый мальчик есть в каждом коллективе. В саду у нас было две воспитательницы. Одна считала, что нужно придумать общую игру или занятие, что бы все были увлечены и заняты, другая пускала процесс на самотёк. И соответственно дети, деятельность которых никак не регулируется, часто ссорились, мальчик Тима мог швырнуть стул и в детей и в воспитателя, даже воспитанные дети не всегда могут в младшем возрасте найти компромисс, уступить другому. Муж мой однажды, в присутствии законных представителей, обещал забрать мальчика хулигана на перевоспитание к нам в семью, больше стулья в нашего ребёнка не прилетали. Сейчас Арина отбывает срок соседства за одной партой с мальчиком, который ей на контрольной рэп читает и на физ.ру. переодевается прим на математике, раздеваясь до трусов и майки. Он пробовал её обзывать, я научила её игнорировать и не стала просить рассадить. Урок общения с человеком тренажёром, я ведь не смогу её всю жизнь защищать от идиотов, а ведь встречаться с ними и во взрослой жизни приходится периодически. По вашей ситуации могу сказать, что ответственность ляжет на воспитателя, а с парня, как с гуся вода.

Моя племянница отдала дочку в садик, и там одна девочка кусалась. Сильно, до крови, нашей прокусила щеку. С мамой говорили, она ребенка из сада забрала. Но там небольшой поселок, все друг друга знают, маме было неудобно, конечно.

Иногда, очень весомо можно донести родителям:
1й пример: мальчик в садике всех нещадно кусает. воспитатели не знают что с ним делать. Медик обратилась к председателю колхоза (это было давно садики были подшевные — он приказывает убрать ребенка из садика). Эту историю я знала со слов. И тут в группе моей дочки появляется 2 таких ребенка — кусают других детейи до кровоподтеков. Воспитатели тем родителям конечно говорили. перед нами извинялись. Но уследить за ними тоже не реально — у нее же не 5 воспитанников, а 30 и группа ясельная — один уписался, второй облился. Когда я у своей дочки обнаружила отпечаток челюсти на ноге — обратилась и к медикам в садике. «ну, что же, это не наше, это воспитатели» я четко выразила позицию — что это травма — и вы ее допускаете — если у кого-то из детей будет прокушен нос или откусано ухо — это будет ваше, я вам обещаю. Потому что кусаются дети явно с психическими отклонениями. Дальше, я понятие не имею, что было, но больше ни одного покусанного ребенка не было.

ситуация №2 В группе дочки была нормальная девочка с прибабахнутой мамашей. Мамаша тупо не платила за садик (задолженность была около 4х месяцев). Врала, что заплатила, воспитатель каждый день требовала от нее показать квитанцию, она ее баснями кормила. Потом родители решили на что-то собрать деньги (кажется на нг кульки). И эта маман пишет письмо в минестерство, что с нее воспитатель требует денег. Воспитателю вставили пилюлей по самое не хочу. Родители собирали подписи, что было все не так. И сами родители поговорили с той мадамой так, что ее ребенка сначала водила в сад бабушка, а потом они вовсе перевелись в другой садик.

ситуация №3 в классе моей сестры училась девочка с весьма обеспеченными родителями и принесла на уроки игрушку, что буквально срывала все уроки. Учитель рассказала об этом на родительском собрании. И уже сами родители донесли той маме как надо ходить в школу. Объяснили доходчиво. что еще раз девочка сорвет урок — будет коллективное письмо, чтобы ее убрали в другой класс.

Все я это к чему — если мама не может воспитать ребенка — нужно объяснить ей коллективно, что это во-первых ее проблема и, во-вторых, что если с вашими детьми что-то случиться то вы спросите с нее, а не с ее ребенка. А еще лучше обеспокоить руководство садика — пусть этого ребенка отправляют на комиссию и органы по защите детей пусть поинтересуются насколько в семье уделяется времени воспитанию

Поговорить с матерью. Если она адекват. то поговорит и объяснит мальчику. Если нет, то писать заведующей с копией в отдел образования. Я так понимаю, что воспитатель нормальный, не прибабахнутый на всю голову. тогда сразу собирать подписи в защиту воспитателя, чтоб на нее шишки не полетели.

Лена, в д/с есть психолог? Если да, то нужно обратиться к нему, это его работа наблюдать((имено понаблюдать, так как работать может, только с разрешения родителей) и составить разговор с мамой, при необходимости рекомендовать врачебную комиссию.

В Вайбере аналогичную ситуацию сейчас с родителями обсуждаем. Мама девочки, которую столкнули с горки, говорила с мальчиком при папе мальчика, папа мило улыбался. Воспитатель завела группу детей и сказала девочке, что это не смертельно. Большинство мам сказали, что дети сами должны учиться находить компромисс. И что мальчик так выражает симпатию…

у ее ребенка педагогическая запущенность. Ключевое слово — педагогическая. То есть, виноваты педагоги.

Насколько я знаю, термин «педагогическая запущенность» не означает — вина педагогов. Это запущенность воспитания (не связанная с диагнозами), а допустить ее могут все, кто к воспитанию причастен, родители в первую очередь.

1- из сада не выгонят.
2- поговорить с дочерью, чтоб того чувака обходила стороной.

Все ситуации с детьми должны контролироваться взрослыми.В данном случае, воспитатель должна научить детей не заходить на горку, пока не съедет предыдущий ребёнок.В возрасте Алёнки детки уже должны это знать, а если мальчик проблемный, то он должен быть всегда в поле зрения взрослого.За всё в группе ДС отвечает воспитатель.Можно выставить у горки дежурного ребёнка, который будет «за старшего», потом поменять его.Детям это очень нравится.Нужно организовать детей малыми группами, чтоб они друг друга контролировали.Это ежедневный процесс, есть свои рутины и круги, всё соответственно возрасту.Я умничаю, но я в теме, это из прошлой моей жизни.Бывают «трудные» дети, но если это не диагноз, то справиться можно.Если ребёнок не очень здоров, то это другая история.С мамой нужно говорить, лучше в присутствии воспитателя и миролюбиво.Можно сыграть, с этой мамой, в игру«Давай мы тебе поможем, объединимся, найдём пути решения вопросов воспитания», может мама и сама не умеет или не хочет воспитывать, а только кормит и одевает.Работа воспитателя очень трудная, но детей мало любить, нужно уметь с ними работать.

Теоретически можно сказать, что зафиксируешь побои в травме и обратишься в полицию.
… и в опеку можно заявление написать о неисполнении родителем (мамашки этой) обязанностей по воспитанию, педагогическая запущенность ребенка при живой матери — это их профиль. Так и написать — мать НЕ СПРАВЛЯЕТСЯ С ВОСПИТАНИЕМ, У РЕБЕНКА ЗАПУЩЕННОСТЬ. Как крайний результат проверки — ребенка могут изъять, или семью поставят на учет. Так что пусть или воспитывает, или ждет неприятностей.

От себя тоже в тему добавлю 2 детсадовские истории.)
В предыдущей группе у нас был папа, который не сдавал деньги на подарки на новый год. Занятный тип, женат был на женщине в 2 раза моложе себя, худющей жесть… два мальчика, младший младенец… работал кстати в школе учителем труда и тащил все, что плохо лежит. Дело это щекотливое, подарки от Деда мороза, всем подарил, а этому мальчику нет? И из собранных денег подарки покупались на всех. Так этот папаша, когда ребенок принес этот подарок домой, возмутился что подарок не такой хороший, как он ожидал и жалобу написал в Роно. Роно спустила эту жалобу директору д/с. Она офигела, но пригласила папашку на разговор… видимо лично хотела узнать, чем же он так недоволен. )))
И председателя род.комитета туда же позвали. Объясняли видимо, что подарок этот его ребенку вскладчину купили остальные родители, и подарки всем были одинаковые…
А вторая история короткая и в развитии. В нашей группе сейчас есть мальчик-эксгибиционист. С познаниями — вероятно дома порнушку смотрят. Тоже воспитанию не поддается.

Очень индивидуально всё, и каждый частный случай надо рассматривать отдельно.

Согласна со Светланой.
Само собой нужно начать с разговора с мамочкой его и не одной, а с воспитателем, еще может быть кто-то из родительского комитета. Думаю, что воспитатели из без того уже 100 раз разговаривали с родителями, предлагали совместно выяснить из-за чего такое поведение у ребенка и определить пути решения/воздействия.

Все ситуации с детьми должны контролироваться взрослыми.

Это аксиома. Если дети катались на горке, то скорее всего правила поведения были обговорены, т.к.у воспитателей которые не заморачиваются объяснением, дети гуляют парами вокруг здания под видом «экскурсии» минут 20 и заходят в группу.

чтобы на нее (маму) надавить, но не навредить воспитателям

Видимо, воспитатели все же люди ценные, раз хочется их «прикрыть»
И скорее всего они всегда рядом с этим мальчиком, дабы обезопасить остальных.

Говорю: зачем ты мою дочь толкнул? Ответ меня поражает: Она стояла у меня на пути. И глаза невинные и уверенные в своей правоте. Я ему: Хорошо, сейчас я на тебя наступлю. Ты стоишь на моем пути. Он мне: Нет, меня нельзя, вас в тюрьму посадят. То есть, свои права мальчик знает.

А вот это уже из семьи и ни один педагог это не разрушит. Думаю, что предугадать, как поведет себя мама не сложно.
Чтобы обезопасить своего ребенка, имеет смысл воспользоваться опытом annaivanovskay:

Муж мой однажды, в присутствии законных представителей, обещал забрать мальчика хулигана на перевоспитание к нам в семью, больше стулья в нашего ребёнка не прилетали.

Расскажи, Лена, как решится все.

Девочки, не кидайте тапками, пожалуйста)) Идея дурацкая, но вдруг сработает… а что если Славка с грозным видом этому мальчику шепнет, что не стоит обижать его сестренку?

Ох, продолжение следует однозначно…
Про опеку Мариша правильно сказала, только пожалуйста, если можно, просто пригрозить…
Я в такой ситуации дочь учу сдачи давать, но после слов воспитателя даже не знаю, что делать… Однозначно связываться с ним не стоит.
У меня в школе есть такой мальчик. Агрессия + достаточно высокий интеллект + не вполне адекватная мама… Поменяли ему учителя на пожестче, стал шелковым. Но такая схема возможна только при полном понимании проблемы со стороны начальства. Мы там работали всем миром: классный руководитель+завуч+директор+психолог — и в основном с мамашей…

Знаешь, Лена, я бы поговорила с мамой мальчика напрямую, минуя воспитателя. Что говорить, выше уже написали. Сказала бы, что мне неинтересны ее понятия о том, что такое хорошо и что такое плохо, я хочу, чтобы она максимально доступно донесла до своего мальчика, что вот эту конкретную девочку он должен обходить десятой дорогой, иначе будет все, о чем писали девочки (разговор с заведующей, фиксация побоев в травме, обращение в контролирующие инстанции, письмо в опеку и т.д.). Можно провести беседу в присутствии мальчика, дети в этом возрасте прекрасно чувствуют границы и способны понять, когда надо остановиться, т.к. проблемы уже неиллюзорны и грозят не ему, а яжематери.
Ну вот так как-то. Впрочем, когда дело касается детей, я тоже не всегда адекватна. Муж говорит, оставь их, сами разберутся, а мне надо влезть и проконтролировать )))

У нас тоже новость:
Мальчик мой: мама рома меня держал, а Кирилл разбежался и пнул ногой мне в живот. Живот сильно заболел.
Я рассказал воспитатклю. Всех наказали)

Растут детушки! (