В последние дни декабря дочь заявила, что будет учиться читать. Надо. Большая уже. Пять лет, а читать не умеет еще. Надо так надо, — сказала мама и достала из заначки еще нераспотрошенную коробку с магнитной азбукой.
Прошло две недели с копейками. Выучено две трети азбуки, дочь читает (с моей небольшой помощью) тексты из знакомых букв, составляет из пластмассовых букв слова и словосочетания, рисует буквы.
Вчера приходит с картинкой на четверти листа бумаги. Раскраска — лось. Принесла из сада.
— Мама, мне нужно сделать книжку! Я буду писать книгу! Про лося! С картинками!
Свернула дочке брошюрку на четыре листочка. Выдала. Прибегает: «Мама, мне нужна буква В! Как ее писать?» В течение часа прибегала за недостающими буквами. Я давала образец. Убегала, что-то там делала. потом принесла. Вся книга заполнена иллюстрациями лося. И написано: Лось жил давным-давно. Я только дефис пририсовала.
В общем, недостаток букв — не помеха для написания книги. Чукча не читатель, чукча писатель, чукча роман пишет…
Для изображения лося, кстати, понадобился нетрудный карандаш. Я подумала с минуту и выдала простой. Угадала. Муж пришел в восторг: «Я бы ни за что не догадался».
А еще я вчера закатила грязную истерику… Со слезами, киданием зефира и эвакуации мужа за дверь (на часок, чтобы не нагрубить в ответ). Потом всей семьей мирились и извинялись каждый за свое.
Хроника событий.
Умотанная я в свой единственный выходной (суббота не считается, прошлые выходные тоже, там я не отдыхала) после ванной сажусь поиграть в комп первый раз за месяц. В любимой игрушке вышел новый аддон, мне его еще две недели назад подарили, и у меня планы посидеть одной в компе (чтоб не трогали, не дергали, поскольку лисий ликер уже не помогает, я устала и хочу отдохнуть).
Дочь выпрашивает у отца зефиринку. Муж, раз уж его подняли, решает, что отдыхать за компом ему уже хватит и надо делать чего-нибудь по хозяйству. Сын садится играть на гитаре.
Дочь понимает, что зефиринка слишком сладкая, и она ее не хочет. И приносит зефиринку мне. Я говорю: «Доченька, я не хочу. Положи на стол в кухне, а мне надо часок посидеть одной». Дочь уходит.
Я пытаюсь поиграть. Дочь приходит: «Мне срочно надо листик бумаги». Выдаю листик.
Сын приносит мне зефиринку, ту самую, надкусанную: Мам, Алена не съела, доешь? — отказываюсь, начиная сердиться.
Сыну нужен тюнер настроить гитару. Выдаю. Пытаюсь играть в комп.
Дочери нужны карандаши, она не помнит, куда их дели, встаю, отдаю. Иду играть, сын просит помощи, он не помнит «Маленького испанца». «Возьми ноты» — «Я не помню нот на гитаре, какой тут аккорд?!» Достаю ноты, пытаюсь разобраться в нотах (а я на грифе гитары очень плохо ориентируюсь, тоже на аккордах в основном! в голове компоквесты, карандаши, тюнер, еще что-то)…
Муж просит вот прям щас разобрать сушилку, ему нужно развесить постиравшееся…
Понимаю, что я стою в середине комнаты, пялюсь в ноты и жру отвратительно-приторную зефирину, которую мне кто-то вручил, причем я не помню, кто!..
… И вот тут меня сорвало…
Я орала, что я не могу думать за четверых, что это мой единственный выходной, что мне тоже нужен отдых, что это все они могут сделать и сами, и кто дал мне эту гадость, которую я жру?
… А зефиринку мне выдал муж, как потом оказалось. Из самых благих побуждений…
Никак не получается устроить фотосессию всего, что нашила с середины декабря (а это МНОГО). Из последнего — новые штаны в школу сыну. Надеюсь, проживут подольше.
В субботу водила детей в гости на день рождения. Там пятеро детей. А до того — четыре часа в цирковой студии. Ну я-то там вышивала, но все равно не дома. Приползла, упала, уснула…
Сын начал учебу с трех двоек.
Что-то умоталась я неимоверно, девочки… Еще и на улице холодно и ветер. Даешь зимнюю спячку…